Sursă: Opiniabuzau.ro
Profesoara Gabriela Șerbu a coordonat o clasă de 26 de elevi la Colegiul Național «B.P. Hasdeu» din Buzău, care a obținut rezultate remarcabile la Evaluarea Națională 2026, inclusiv cinci note 10 la Limba și literatura română. Această performanță reflectă un parcurs educațional construit cu răbdare și dedicare pe parcursul celor patru ani de gimnaziu.
Citește și: Fundația Comunitară Buzău oferă 105.000 de lei pentru proiectele tinerilor până pe 2 noiembrie
Rezultatele elevilor, cu medii peste 9,00 pentru 25 dintre cei 26 de absolvenți, sunt rezultatul unei munci susținute, al implicării constante în activități extracurriculare și al unui mediu de învățare stimulativ. Gabriela Șerbu, profesoară de Limba și literatura română și dirigintă, a fost martora evoluției fiecărui elev încă din clasa a V-a, cunoscând punctele forte și vulnerabilitățile lor.
Ce a stat la baza performanței acestei generații?
Rezultatele remarcabile nu sunt întâmplătoare, ci rezultatul unei abordări pedagogice care încurajează participarea la concursuri, olimpiade și activități de dezbatere. Elevii au fost motivați să citească, să își descopere pasiunile și să își depășească limitele, dezvoltându-și astfel încrederea în sine și disciplina.
- Participări la etape naționale ale olimpiadelor și concursurilor
- Implicare în activități extracurriculare precum teatru și public speaking
- Dezvoltarea abilităților de lucru în echipă și susținerea reciprocă
- Colaborarea strânsă între profesori, părinți și elevi
- O abordare pedagogică centrată pe dezvoltarea personală
Ce înseamnă această performanță pentru comunitatea școlară?
Pentru Gabriela Șerbu, succesul nu se limitează la note maxime, ci ține de capacitatea fiecărui elev de a-și valorifica potențialul și de a deveni cea mai bună versiune a sa. Colaborarea dintre profesori, părinți și elevi a fost esențială în crearea unui mediu propice pentru performanță și dezvoltare personală.
Rezultatele obținute la Evaluarea Națională confirmă valoarea acestei generații și arată că, printr-o comunitate școlară implicată și motivată, se pot forma caractere puternice și destine de succes. Gabriela Șerbu consideră că această experiență reprezintă o lecție despre importanța unui proces educațional susținut și echilibrat, în care performanța și dezvoltarea emoțională merg mână în mână.